Artigo de opinião

Como a reescrita será feita amanhã, quarta-feira, convém reler as dicas para fazer um texto melhor:

ARTIGO DE OPINIÃO

Pasta de Redação

Vale 1,0 na média, gente! É só organizar tudo direitinho:


PASTA DE REDAÇÃO – 3º BIMESTRE
ENTREGA NO DIA 29/11 – QUINTA-FEIRA (94) ou 30/11 - SEXTA-FEIRA (91, 92 E 93)
VALOR 1,0

1. CAPA (3º BIMESTRE)
2. CORREÇÃO DE ERROS DO VESTIBULAR DA UFMG
3. TRANSPOSIÇÃO DE ENTREVISTA (LYGIA FAGUNDES TELLES /MOACYR SCLIAR)
4. ANÁLISE DE ENTREVISTA (VALOR 1,O)
5. FOLHA: COESÃO
6. REESCRITA DA CARTA AO SR. GEORGE BRADY
7. 1ª ESCRITA DA ENTREVISTA
8. REESCRITA DA ENTREVISTA (VALOR 6,0)

Sinopse

Resumo e tarefa: imprimir ou copiar em uma folha e arquivar na pasta de Redação.

sinopse

*Desafio especial: O primeiro a me entregar no colégio uma folha com 3 figuras de linguagem (identificadas) encontradas no livro "Contos brasileiros 2" (citando o conto em que aparecem)ganha!

Carta Pessoal

Slides da aula de hoje:

Carta Pessoal

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Vídeo com a música:

Portfólio de Redação

Entrega do portfólio (vale 1,0 na média):

• TURMA 94 – QUINTA-FEIRA – 14/4


• TURMAS 91, 92 E 93 – SEXTA-FEIRA – 15/4

• CAPA


• PLANO DE ENSINO DE REDAÇÃO


• POEMA VISUAL


• TEXTO: MINHA IDENTIDADE


• BALA PERDIDA – 1ª VERSÃO


• BALA PERDIDA – IMPRESSA (REESCRITA)


• CONTO – 1ª VERSÃO


• CONTO – 2ª VERSÃO


• COESÃO (Folha manuscrita)

Para imprimir o conto "Bala Perdida", acesse:

• Turma 91


• Turma 92

• Turma 93


• Turma 94


• Dúvidas? Acesse o GIC: há alguns arquivos lá. O poema visual está disponível aqui no blog.

Fórum: venha dar sua opinião!

Oi, alunos!

Vamos treinar a argumentação? Acesse a plataforma GIC do colégio. Na disciplina Redação, há um fórum onde postei um tema e uma reportagem. Você deverá se posicionar sobre:

"Políticos precisam ter escolaridade mínima? Qual?"

A reportagem está aqui.

Vou escolher as melhores respostas e... Depois eu conto!

Texto dissertativo-argumentativo

Um bom artigo para você ler e se preparar para escrever seu texto.

Por: Fabio Cruz da Silva (Blog: Cantinho das Letras)

Ainda estamos falando do mesmo texto dissertativo. O texto dissertativo-argumentativo ou, como se chama popularmente, argumentativo é uma variação do texto dissertativo-expositivo. A estrutura continua sendo a mesma: Introdução (apresentação do tema/assunto proposto); desenvolvimento (detalhamento, discussão ou exposição de aspectos do assunto/tema) e Conclusão (consideração final sobre o tema/assunto proposto e discutido). Contudo haverá uma diferenciação na essência de seus parágrafos de introdução e desenvolvimento. A introdução apresentará uma tese, uma ideia que você terá de defender, e seus parágrafos de desenvolvimento serão parágrafos de argumentação. Será nestes últimos que você defenderá com afinco, suas idéias e seu ponto de vista. Lembre-se que esse tipo de texto deve ser persuasivo. Quem o lê tem que se convencer do que você diz e como diz.

Veja um exemplo de texto dissertativo-argumentativo. Observe sua lógica e organização e fique atento à disposição dos tópicos frasais.

Como dirimir o trabalho infanto-juvenil no Brasil

O Brasil encontra-se no século XXI, com mais da metade da população localizada abaixo da linha de pobreza. Em conseqüência a tal fato, crianças e adolescentes entram prematuramente no mercado de trabalho para complementarem a renda familiar.

A constituição brasileira determina claramente que é inconstitucional o trabalho infantil de menores de dezesseis anos de idade. Mas não serão somente palavras que irão salvar as crianças de levarem uma vida severa no labor das casas de farinha, nas lavouras, no corte de cana. Muitas são expostas ao manejo de ferramentas cortantes e a longas jornadas de trabalho que as tiram toda a força, deixando-as sem tempo para estudar.

A inserção prematura de crianças e adolescentes no mercado de trabalho violenta suas possibilidades de desenvolvimento. Uma vez que seja esse desenvolvimento impróprio, isso lhes prejudicará a saúde e a formação física e mental. É importante assegurar aos menores o direito à liberdade e o respeito aos seus direitos.

Assim, o trabalho infanto-juvenil deve ser combatido, pois com o tempo, haverá um imenso contingente de adultos sem uma formação profissional qualificada. E isso acarretará um montante de trabalhadores desempregados futuramente. É preciso prevenir esse problema com a criação de programas que combatam mais severamente esse mal que assola nossos jovens e crianças.

Texto sobre clonagem

Para você ter mais informações sobre esse assunto tão polêmico e, em seguida, escrever um texto dando sua opinião:


(Trabalho de histologia - as autoras estão no início do powerpoint)

Clonagem

Por que aprender a variedade padrão

Muitos alunos me pediram os slides da aula de redação. Nela, analisamos a impropriedade gramatical de algumas frases. Seguem os slides!

Perolas UFMG

Juventude

Tema do bimestre: Juventude

Vou postar textos diversos sobre o assunto como base para as redações que vocês irão fazer.

O primeiro é este:

CONFLITO DE GERAÇÕES

Microcontos

Quero dar os parabéns pelos belos microcontos que vocês escreveram!

Vou postar depois as fotos da oficina com o Samir Mesquita.

Por enquanto, podem ler as pequenas grandes obras no Twitter da 8ª série (estou postando-as aos poucos). É só clicar AQUI!

Conto

Slides da aula apresentando características de um conto.

Conto

Publish at Scribd or explore others: Creative Writing literatura contos

O curioso caso de Benjamin Button

Oi, pessoal! Começamos a estudar contos. Vamos trabalhar com a leitura, análise e, posteriormente, escrita desse texto narrativo.

O segredo para escrever um bom conto? Ler vários bons contos antes de escrever o seu!

Vou postar aqui um conto por semana. Começo com "O curioso (ou estranho) caso de Benjamin Button", de F. Scott Fitzgerald, que deu origem ao filme. Não se assustem: o arquivo é longo, mas as páginas são pequeninas... E a história é surpreendente! Leiam, leiam! É maravilhoso! Clique no livrinho para ampliar a imagem.

Open publication - Free publishing - More fitzgerald

Carta Argumentativa

Slides da aula de hoje.

Carta Pessoal

Vamos recordar como se faz uma carta pessoal? O texto lembra o que estamos vendo sobre a ditadura no Brasil, pois Augusto Boal havia sido exilado.

Os meninos da Rua Paulo

Oi, pessoal!
Agora que já trabalhamos com o livro, vamos assistir ao filme para compará-los.
No vídeo abaixo está a cena inicial da história. Veja como está bem feita!
Um abraço!


P.S. O primeiro a me enviar um comentário com a opinião sobre o livro (mínimo de dez linhas) ganha um prêmio...

Pesquisa sobre Bullying

A pesquisa será entregue na sexta-feira, dia 15/08. Lembrem-se de responder com suas palavras!
Segue abaixo a lista de sites para consulta. Pesquise em pelo menos duas fontes. Bom trabalho!

ABRAPIA

Blog de Daniele Vuoto

Brincadeira sem limite

Valentões, fanfarrões e rufiões

Entrevista em áudio com Tânia Zagury

Cartilha sobre bullying

P.S. Desafio: quem mandar a resposta correta primeiro, usando o formulário do site (ou deixando nos comentários), ganha! Acesse o site "Valentões, fanfarrões e rufiões". Qual o objeto direto da primeira oração do texto?

Concurso de Redação

Os alunos que quiserem participar do concurso, podem ler o regulamento clicando aqui

Clique na figura abaixo para ler sobre João Cândido e já ir pensando em seu texto. Em classe, darei mais informações e entregarei a ficha de inscrição.

Narração

Estudamos nesta semana os elementos da narração. A Bruna, da 62, fez esta bela ilustração do "espaço" descrito no texto. (Clique no desenho para vê-lo maior.)

Que tal ler mais sobre o assunto e fazer alguns exercícios? É só clicar AQUI!

Bom feriado!

O poder da vírgula II

Vocês se lembram do texto que a Ana Maria nos trouxe, falando sobre a vírgula? Assistam a este vídeo também sobre esse assunto: muito útil e instrutivo.